Bimbingan Graphic Design Technology
Pendampingan Murid menghadapi LKS bidang Graphich Design Technology - GDT
Halo, Saya merancang Identitas Visual, Antarmuka Aplikasi, Desain Cetak dan Social Media Campaign, sekaligus mengajar DKV di SMK.
Panduan festival Imlek di Sudiroprajan: jadwal kirab, peta lokasi, dan info kuliner dalam satu aplikasi.
Perpaduan Lampion, Kawung, dan Gunungan Kue Keranjang.
Peta Gagasan untuk merancang Logo Ulang Tahun Kota Solo.
Arah warna merah, emas, dan sogan sebelum desain dimulai.
Tiga kata kunci dikali lima pendekatan visual.
Perpaduan angka 5 dengan angka 8 yang memberikan Simbol "tak terhingga"
Perancangan Logo CV. Zane Technovate
Perancangan Logo sebuah Industri Teknologi asal Sukoharjo
Proyek dan Kegiatan bersama Murid DKV.
Pendampingan Murid menghadapi LKS bidang Graphich Design Technology - GDT
Dalam Proyek PjBL ini, murid kelas XII DKV merancang Identitas Visual untuk Brand Sneaker Foot Stryde. Prosesnya dimulai dari Brainstorming 5W+1H, Mind Mapping, dan Riset referensi, lalu berlanjut ke sketsa, digitalisasi, hingga presentasi di depan kelas.
Dalam Proyek PjBL ini, murid kelas XI DKV merancang Identitas Visual untuk Brand Sneaker Foot Stryde. Prosesnya dimulai dari Brainstorming 5W+1H, Mind Mapping, dan Riset referensi, lalu berlanjut ke sketsa, digitalisasi, hingga presentasi di depan kelas.
Dalam Proyek PjBL ini, murid kelas X DKV merancang Poster Edukasi bertema pencegahan kenakalan Remaja. Kegiatan ini melatih murid menerapkan prinsip tata letak, tipografi, dan pemilihan warna untuk menyampaikan pesan positif secara efektif. Melalui karya visual ini, murid diharapkan mampu mengampanyekan bahaya perilaku menyimpang sekaligus mengasah empati sosial di lingkungan sekolah.
Menggagas Kelas Guru Tamu yang mempertemukan Murid DKV dengan Guru Tamu atau Praktisi Industri Kreatif, supaya mereka mengenal standar kerja, etika profesi, dan peluang karier sejak di bangku sekolah.
Saya Guru Desain Komunikasi Visual di salah satu SMK Kota Surakarta. Banyak karya saya berangkat dari Budaya Lokal Solo: Festival, Sejarah Kota, dan Ragam Budaya.
Di kelas, saya memakai pembelajaran berbasis proyek supaya Murid terbiasa dengan alur kerja desainer sungguhan, mulai dari riset sampai presentasi ke klien.
Terbuka untuk Desain Logo, Materi Event, dan Kerja Sama Sekolah dengan Industri.